2023年度新生开学典礼上致辞,菁选2篇

新生开学典礼上的致辞1亲爱的同学们、老师们:  大家好!  今天,我们一起,热烈欢迎xx名本科生、xx名研究生加入xx大家庭!xx欢迎你,为你展现新天地,奋进中的校园充满着朝气;xx欢迎你,在太阳下下面是小编为大家整理的2023年度新生开学典礼上致辞,菁选2篇,供大家参考。

2023年度新生开学典礼上致辞,菁选2篇

新生开学典礼上的致辞1

亲爱的同学们、老师们:

  大家好!

  今天,我们一起,热烈欢迎xx名本科生、xx名研究生加入xx大家庭!xx欢迎你,为你展现新天地,奋进中的校园充满着朝气;xx欢迎你,在太阳下分享成功,在大学里刷新成绩;xx欢迎你,用书香感动你,让我们都加油去超越自己;xx欢迎你,有梦想谁都了不起,一定在这里创造奇迹!

  XX是这样一所学校,她的美景俯拾皆是。大大小小x片湖,大湖有大荷花,小湖有小荷花,站在镜湖边,你会感到那句“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”再恰当不过了。黑天鹅是自己找上门来的,因为久慕盛名,也来xx上学了。海棠成行成片,在春天会竞赛一样怒放;银杏一向严谨,在秋天满树金x没有一丝杂色;还有许多树、各种花,四季是在层林尽染、绿意盎然、五彩斑斓、空旷静怡间不断切换的。风景之美等着你用心去发现。

  XX是这样一所学校,她的文化兼容并蓄。图书馆横亘在泮湖与镜湖之间,要长度有长度,要容量有容量,五百万藏书、期刊滋养一代代莘莘学子。早早地到图书馆占个位置,读尽可能多的书,几年以后,“腹有诗书气自华”说的就是你。博雅书院、艺术学院在以工为主的学校一样受重视、受欢迎。国学经典、琴棋书画、诗词歌赋、艺术品鉴、哲学思辨,雕塑、漆艺、陶艺、喷绘、摄影等等全都学得到,人文艺术修养博大精深、潜移默化,会沉淀在你的身体里,成为思想和灵魂的一部分。文化之美需要你慢慢去体会

  XX是这样一所学校,她的科技上天入地。学校建有国家重点实验室、国家级国际联合研究中心、国家级创新人才培养示范基地等多个国家级科研*台,连续九年蝉联xx项、累计获得xx项国家科技奖;科研成果在“嫦娥奔月”工程、“神舟”飞船、战略导弹等重大工程项目以及海水淡化、污水处理等工程领域获得应用;分离膜技术成果为多个“一带一路”沿线国家解决水资源、能源、环境等方面问题发挥了巨大的作用;宿舍取暖是用地热的,浇花是用中水的,景观长廊是用来取快递的。作为国家级公共机构能效领跑者和全国“温泉(地热)开发利用示范单位”,科技的元素体现在xx的每一个角落。科技之美吸引你去追寻探索。

  XX是这样一所学校,她的拼劲儿有目共睹。以国内最早开展纺织高等教育起家,发展成为拥有x个博士点、xx个硕士点,xx个本科专业(包括xx个国家一流本科专业、x个国家级特色专业),涵盖工学、理学、文学、管理学、经济学、法学、艺术学、医学x个学科门类的综合大学。xxxx年入选国家“双一流”世界一流学科建设高校,在全国第四轮学科评估中获得A+;xxxx年获批xx市属高校唯一的国防共建高校;xxxx年实施真正意义上的完全学分制;xxxx年实现本科招生全国所有省份全部一批次录取;xxxx年“*大陆最具创新力大学百强榜”位列第xx位;校友会*大学综合排名xxx名,四年提升xx名,目前稳居xx市属高校第一名!拼搏之美需要你身处其中去感受。

  今天,20xx级新同学加入我们,带着对学校的信任和期望,相信学校一定会以学生成长成才为中心,期望学校能极大提升学生个人能力和素养,未来实现自己最大的人生价值。同学们,学校现有的美景、文化、科技、成就是一代代xx人矢志奋斗的结果。今天,你们加入xx,不是单纯作为一名受教育者加入的,而是要加入xx人奋斗的行列,成为xx的新主人,一起参与xx的教育、建设和发展,与xx共成长、共学习、共进步。学校对你们同样寄予信任和期望,相信你们懂得,学习仍然是最重要的事,期望你们定下心来,尽情享受大学的学习之美,用知识的营养为自己加油、赋能,尽快成长为担当新时代新使命的有为青年!

  学习之美在广博。升入大学,你们要面临选择专业。如果同学们对自己的兴趣很清晰,那么选专业就是一件容易的事情。兴趣即天赋,天赋即兴趣。学着你特别感兴趣的专业,你会觉得自己特别有天赋,很享受。即便如此,也不要拘泥于本专业,要在学习本专业内涵的基础上,尽量扩大专业的外延,将与本专业相关的上下游知识都要了解,这可以说是纵向的;横向上来说,除了学习专业知识、培养专业技能,还要锻炼专业素养、专业精神、专业气质,让整个人由外及里的显得“很专业”,既专、又广、又博,这是专业学习的理想状态。如果一部分同学暂时还不清楚自己的兴趣,那也没有关系。xx是一所多科性大学,在我们建设学科、建设专业的过程中,很重视学科交叉,并且往往在学科交叉的领域是最容易出创新的地方,同学们可以有意识地多选课、多听课、多蹭课,在多思考、多尝试中寻找自己的兴趣点,说不定脚踏文理*、兼顾艺工双科,你却正好找到自己的兴趣所在。专业无边界,专业学习更无边界,只要行动起来,莫徘徊不前,收获都会有的。

  学习之美在自主。自主和自由有很大关系,自主就是自由做主,和自由之间差“做主”两字。光想要自由,却没有主见,不会做主、不敢做主,那就很难成为自己的主人,就会“听别人说”、就会迷茫、就会困惑。自主不仅是一种权利,更是一种能力,在你没有拥有这项能力的时候,单纯地追求这个权利其实是有风险的,因此要在学习自主的过程中慢慢获得自主的能力。要锻炼自己自主地认识自我、自主地安排时间、自主地丰富生活、自主地与人交往、自主地调试情绪、自主地选择建议、自主地解决问题,一切都是边做边学、边学边做。自主还意味着要自己承担后果,有主见不能没原则,敢做主不能乱做主,任性做主、轻易做主是要承担责任的。既自律又自主、守原则知分寸、换角度懂变通,这样的你才是你想要的样子。

  学习之美在创造。大学的学习很少有灌输式的了,更多是启发式、引导式,老师把你领到门口,同学们自己要走进去。老师对于基本原理的讲解,也是为了加深你的理解。课堂是一个按照常规节奏传授课程内容的地方,仅限于听完课是远远不够的,课外的功夫要远远大于课内。你需要将相关课程内容融会贯通,在脑子里织一张网,在每一个网结上填上知识点,把孤立的知识点串成线、结成片,弄清楚他们之间的关系,考虑点与点相互之间有没有可能蕴藏着新知识,有没有可能组合产生新知识,这就是创新性的学习了。研究生更应该在创造性学习上下功夫,在积累了前人智慧、了解了研究现状以后,通过实验的测试、验证提出自己的新方法,甚至总结出新的理论,研究出新的成果,这时你才真正彻底地拥有知识了。

  学习之美在热爱。人天生有一种愿望,那就是希望自己活得更好、越来越好,这是一种与生俱来的需要,是比吃饭更强烈的一种需要。这种高层次的需要,给人带来更多愉悦感,促使我们学习更多的知识、探索更多的规律、认识更多未知的事物、解决更多的难题,使人活得更有尊严、更文明、更智慧。从这个角度讲,人是生而好学的、是热爱学习的、是可以感受到学习带来的快乐的。同学们要始终保持对学习的热爱,坚决摈弃学习是任务的想法。学习不是为了一张成绩单、不是为了一张毕业证,不是为了一个好工作,学习会改变你的生活方式,会提升你的精神境界,会开阔你的眼界胸怀,会赋予你更丰富的感悟体会。通过对学习的热爱,你会懂得除了爱自己,还要爱这个世界。既要了解自己,也要了解祖先。既要敬畏历史,也要考虑后代。既要考虑个人利益、家庭利益,更要考虑集体利益、国家利益,还要考虑人类命运共同体。通过对学习的热爱,你考虑问题会更全面、更长远、更客观。当你能把自己放在一个集体中的一员来看待,当你能把自己的生命放在历史长河中的一段来看待,你会明白,自己没什么了不起,自己也可以做到了不起,你既有可能“泯然众人”,也有可能“与众不同”;热爱学习,让世界因你而不同。

  同学们,“梦想从学习开始,事业靠本领成就。”大学是学习知识、增长本领的绝佳之地,希望大家乐于学习、投入学习、享受学习,将自己的青春梦想融入中华民族复兴的伟大梦想之中,勇于承担起推进新时代*特色社会主义事业的时代使命,用持续的努力变“*凡”为“非凡”,绘就自己无限可能的美好未来!

  谢谢!

新生开学典礼上的致辞2

老师们、家长们、亲爱的新同学们:

  大家上午好!

  在这个收获希望的季节,因为共同的追求与梦想,我们在电子科技大学会聚,隆重举行开学典礼。今天,九千多位新同学的到来让暑假期间略显沉寂的成电校园再度沸腾,看着同学们一张张充满兴奋和好奇的脸庞,我既倍感欣喜,又体会到成电“得天下英才而育之”的使命与责任。今天是你们正式加入成电大家庭的日子,作为校长,我代表学校全体教职员工,真诚地祝贺你们,热烈地欢迎你们!从今天起,“成电人”这个共同的名字,已经将我们永远连在一起!同时,我还要向培育你们成才的家长和老师们表示衷心的感谢,感谢他们对成电的信任!

  在世界多极化、经济全球化深入发展的时代,在实现中华民族伟大复兴的关键时期,*的大学教育面临着前所未有的挑战。为了应对这些挑战,成电一直在努力:我们致力于吸引更多造诣精深的专家学者走上讲台,让同学们能聆听治学之道、感悟智慧启迪;我们致力于完善教育体系,让同学们能汲取丰富的知识营养、发展自主性思维、培养实践创新能力;我们致力于数字化校园建设,让同学们能体验信息智能的魅力和便利;我们致力于传承创新大学文化,让同学们能感*神与情感的濡养;我们致力于拓展国际合作,让更多的同学能在国际化环境中成长。同学们,作为一所致力于育人报国、追求卓越的大学,成电为你们成就梦想搭建了舞台。另一方面,你们将不断面对大学生活给你们带来的挑战。几年前,当你们进入高中学习时,就把高考当成跑道终点的那一条线。你们朝着目标奋力奔跑,争取尽可能完美地冲线。终点过后,你们或欢呼雀跃、或怅然若失,感受着人生第一次大考之后的五味杂陈。但很快你们就发现多年紧盯的那条线并不意味着结束,而恰恰又是一个崭新的开始!对于你们来说,高中生活已成往事,曾经结识的良师益友、养成的良好习惯、收获的美好回忆要继续珍惜,而诸如多年“全班拔尖,全校前茅”的光环或者压力,高考带来的荣耀或者遗憾,专业选择的纠结等等都不妨做一次果断的清零。亲爱的同学们,重新审视自我、准确定位,将是你们进入大学之后遇到的第一个挑战,也是大学生活的“第一课”。

  在未来几年,无论在学习上还是生活上,还有很多不可回避却又至关重要的变化需要你们尽快地适应并做出正确的选择。第一,自由而宽广的空间,将对你们规划发展、自主决策的能力提出挑战。来到大学,你们会发现管束少了、自由多了,上课少了、自学多了,必修课少了、选修课多了。你们还会发现毕业后的选择也不再唯一,无论是考研、留学,还是就业、创业——这一切都需要认真规划并做出决策。在规划与决策的`过程中,也许最让你们感到困难但也是最关键的,就是处理好“长远”与“眼前”、“梦想”与“现实”的关系。面对这些问题,有的人会茫然无措,从而选择随波逐流;有的人会更多地关注两者的矛盾与对立,未经深思熟虑便做出抉择,到最后才发觉这个抉择对自己的发展并非最佳;而有的人能够认清“眼前”是“长远”的基础和前提,“长远”是“眼前”的目标和方向,能够理解没有梦想的人生必定碌碌无为,而梦想脱离了现实就真的只能是一场梦,从而全力把它们有机地结合起来,在现实中实现梦想。同学们,这样的抉择在你们的成长历程中会有很多,或大或小,需要你们慢慢去体会、去感悟,逐步提高科学规划与决策的能力。第二,倡导探究的教学和自由开放的学术环境,将对你们学习的态度和方法提出挑战。你们不应只对老师亦步亦趋,师生之间更应成为相互激发、相互学习的同行者;不应只局限于记住和理解知识,而应努力质疑、追问和实践;不应固守一种思维模式,而应尝试从新的角度来思考问题;不应只想“这门课有没有用”,任何知识与灵感碰撞在一起时,都可能产生新的创意、新的机会;不应再问老师“这个知识点考不考”,切勿把探索的领域缩小成一张试卷,把个人的求知欲局限在考场。第三,群英荟萃的大学校园,将对你们的人格魅力提出挑战。在这个人才济济的地方,你们过去主要基于分数而形成的人气将会降低,想赢得一声喝彩都变得不太容易。在关注专业发展和技能提升的同时,人格魅力的锻造也需要你们费尽思量:尽快融入新集体,让自己不再行单影只;常存责任,让自己不再率性而为;博览群书,让自己不致言谈无味;强健体魄,让自己不致无精打采、病假连连;学会聆听,让自己不致陷入思维与心胸的狭隘;保持理性,让自己不致跌入情绪的沼泽——这一切都将是你们从“年龄*”到“精神*”的过程中需要做的功课!亲爱的同学们,成电期待你们勇敢而智慧地回应未来的挑战,在生命中留下一些让自己热泪盈眶的日子,在美好和苦涩之间,在进步和彷徨之间,在成功和遗憾之间,找到自我,成就自我!

  同学们,生命不是短程赛,没有人能一夕成功;人生没有彩排,每一刻都是直播。人生舞台,有的演绎精彩,有的索然无味。如果你们拥有一颗永不懈怠的心,一个开放的头脑,你们就一定能把未来琐碎的日子融合起来,变成一段追逐精彩人生的历程。我期待着若干年后,你们能在成电的某一届开学典礼上,与师弟师妹们分享那些曾经让自己感动的大学故事,并对他们说:“成电改变了我的一生。”

  谢谢大家!

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