环境教育读后感,菁选2篇（范例推荐）

环境教育读后感1　　读了《环境教育》这本书以后，我了解了许多新知识。　　这本书几乎介绍了我们生活之中所有的污染源，有社区污染源、家中的污染源，还有书包里面的污染源。　　我看完之后，心里一直在想：在我下面是小编为大家整理的环境教育读后感,菁选2篇（范例推荐）,供大家参考。

环境教育读后感,菁选2篇（范例推荐）

环境教育读后感1

　　读了《环境教育》这本书以后，我了解了许多新知识。

　　这本书几乎介绍了我们生活之中所有的污染源，有社区污染源、家中的污染源，还有书包里面的污染源。

　　我看完之后，心里一直在想：在我们生活之中有这么多的污染源。这些污染源，时时刻刻都在污染者我们生活的`点点滴滴。

　　那是个星期天，我来到了华强路的桥上，我发现了原本清澈的小溪变成了名副其实的“乌”江。我心里想：怎么会变成这样了？为什么这么黑？我经过了解之后，知道了原来是这条路变成商贸街后，人们将包装袋都扔进江里，袋子里的东西因为变质形成了腐臭味，使得水质也变差了。

　　看在眼里，想在心里。我暗暗发誓：我一定要保护环境！因为我们都生活在同一个地球上，这个地球的一切构成了生活的环境。

环境教育读后感2

　　古人云“上有天堂，下有苏杭”。苏州物华天宝，人杰地灵，被誉为“人间天堂”，素来以山水秀丽、园林典雅而闻名天下，有“江南园林甲天下，苏州园林甲江南”的美称，又因其小桥流水人家的水乡古城特色，而有“东方威尼斯”的美誉。苏州有大大小小的湖泊300多个，各类河道2万多条，“小桥流水多，人家尽枕河”，是个典型的江南水乡。

　　可是苏州真的如表面那样水非常多吗？其实并不是这样的。苏州也是缺水的。按户籍人口620万计算，人均拥有地下水资源量不到500多立方米。按水资源总量算，人均拥有量为20xx多立方米。按照联合国教科文组织研究的资源性缺水参考指标体系，人均水资源3000—20xx立方米为中度缺水，苏州本地水资源只能满足用水量的35%不足部分需引客水和引江水补充，每年从长江引水36亿立方米左右，可见苏州是一个典型的水质型缺水城市。

　　水是人类的不可缺少的物质。科学家说人类没有食物可以活一个星期，可没有水只能活3