2023年度学校廉洁文化活动方案7篇

学校廉洁文化活动方案第1篇一、活动名称“廉廉洁洁在行动”活动标识征集二、活动指导思想通过在全校师生中征集“廉廉洁洁在行动”活动的标识,进一步推进学校廉洁教育的开展,广泛号召大家投入到“廉洁文化进校园活下面是小编为大家整理的学校廉洁文化活动方案7篇,供大家参考。

学校廉洁文化活动方案7篇

学校廉洁文化活动方案 第1篇

一、活动名称

“廉廉洁洁在行动”活动标识征集

二、活动指导思想

通过在全校师生中征集“廉廉洁洁在行动”活动的标识,进一步推进学校廉洁教育的开展,广泛号召大家投入到“廉洁文化进校园活动”中来,使廉洁教育深入人心。同时促进全体教职工牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,培养广大青少年学生“敬廉崇洁”的意识,使廉洁教育活动向家庭、社会延伸。

三、设计要求

(一)主题突出,形象生动地体现“廉廉洁洁在行动”特点,卡通形象及标识均可。

(二) 单幅或组图作品要求 :纸张规格为a4纸大小,电子稿递交的作品格式为jpeg文件,长边不小于800像素,不大于500k,黑白、彩色均可。

(三)结构简洁,色彩鲜明,易于识别,具有现代感、艺术感和强烈的视觉冲击力。

(四)来稿请附创意说明,详述构思及象征意义。

四、奖项设置

本次活动设最佳创意奖1名,最佳人气奖5名。

五、特别声明

(一)应征设计作品必须保证原创。

(二)凡录用、入围作品,其著作权归星海所有,并且可应用到相应的各种形式宣传品上。

(三)请应征作者自留底稿,所有应征作品概不退还。

六、征集方式

(一)征稿范围:小学及中学本部学生(要求以家庭、学生社团、学生小组为单位)。

(二)征集截止时间为20xx年3月2日

(三)作品递交方式:

文本递交:各班班主任汇总交艺术组老师

电子邮件:xxxxx。

联系人:蔡冰如、朱光荣

学校廉洁文化活动方案 第2篇

为进一步加强教育系统党风廉政建设和师风师德建设,教育引导广大教师不忘初心、潜心育人,争做“四有”好老师,营造风清气正的教育发展环境,决定9月份在全区教育系统开展“不忘初心廉洁从教”主题活动,现将有关事项通知如下:

一、参加对象

教育系统全体教师,重点是党员干部

二、时间安排

20xx年x月

三、主要内容

以“不忘初心廉洁从教”为主题,以“六个一”为载体,增强学校领导干部和广大党员教师廉洁意识和拒腐防变能力,促进广大教师依法执教、敬业爱岗、廉洁自律。

1.编印一册教育资料。由局监察室汇总、梳理20xx年以来有关党风廉政建设、作风建设以及各级教育系统的相关规章制度,编印《xx区教育系统党风廉政建设制度汇编》,指导各校开展党员干部遵纪守法、廉洁从教教育,督促党员干部自我净化、自我完善、自我提高。

2.发出一封拒礼倡议书。通过网站、校务公开栏、宣传单、电子屏等形式,向教师、家长和学生发出倡议,提倡以更健康文明的方式向老师表示谢意,如编发一期祝福板报、送上一声节日祝福、制作一张感恩贺卡等,树立节俭过节新风尚。

3.签订一份廉洁从教书。组织教师集体签订廉洁从教责任书,以不收受家长财物、不接受家长宴请、不搞有偿补课等为重点,并主动接受学生、家长和社会的公开监督。

4.发送一条廉政提醒短信。教育局通过信息平台给党员领导干部发送廉政短信,提醒和督促其重要节日期间遵守廉政规定,各学校要给教师发送廉洁短信,杜绝家教家养、收受家长财物、补课收费等违规行为。

5.开展一次廉洁征文。各学校要结合开展“两学一做”学习教育活动,组织举行征文活动,党员干部要结合学习体会,联系在教书育人中的真实经历和身边发生的感人故事,分享廉洁带来的幸福与自豪,真实展现我区教师立德修身的良好风貌。

6.组织一次廉政文化教育活动。各学校要紧密围绕廉政主题,开展一次专题教育活动,可在党员干部中开展师德演讲比赛活动,也可组织党员参观省纪委主办的“大道之行——‘两学一做’学习教育廉政书画展”或参观我区廉政警示教育基地,接受廉政文化熏陶,进一步培养广大党员、教师爱岗敬业和教书育人、管理育人、服务育人的高尚情操。

四、有关要求

1.精心组织。各学校要高度重视,加强组织领导,将教育活动的范围切切实实覆盖到每位党员干部,并延伸到全体教师。

2.突出重点。要结合正在开展的“两学一做”学习教育活动和师德师风教育活动,进一步增强党员干部自我认知、自我启发、自我提高的能力,争做“立德修身”的示范者,教书育人的领头雁,把党的廉洁从政要求内化为自觉意志和信念。

3.务求实效。把解决实际问题作为主题教育活动的出发点和落脚点。要制定切实可行的措施,认真解决教师在师德师风和廉洁从教方面存在的突出问题,以及群众反映强烈的热点难点问题,以优良的师德师风和清廉从教的表现,给人民群众满意的答案。

学校廉洁文化活动方案 第3篇

一、活动目的:

提高学生的道德意识,增强自觉性,树立正确的道德观。培养学生从现在做起,从自我做起,努力提高自己的道德修养,做一个诚实守信、正直无私、自律自强的好孩子,为他们奠定终身廉洁做人的品德基础。

二、活动准备:

排练有关廉洁方面的节目。

三、活动过程:

活动仪式:略

(一)、序曲

女:老师们,同学们,大家好!小雏鹰中队“与廉洁牵手同行”主题队会现在开始。

男:我们的祖国是一个有着悠久历史、灿烂文明的大国。

女:中华民族是一个诚实守信、勤俭节约、正直无私、自律自强的民族。清正廉洁是自古以来一直推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。

男:清正廉洁是一种个人修养,也是一种道德修养,只有遵纪守法不贪婪,才能善待父母,善待朋友。

合:清正廉洁既是一个人的立身之本,也是一个人,一个民族,一个国家的生存之道,清正廉洁的人,才能心智聪明,择善而从。

(二)、汇报什么是廉洁

女:活动前同学们搜集了大量有关廉洁自律的资料,谁能起来说一说什么是廉洁吗?

(三)、看动画《廉洁公正的公孙仪》

男:同学们讲的非常好,接下来我们来欣赏一段动画片,请欣赏《廉洁公正的公孙仪》

(四)、小品《两袖清风》

女:看完了《廉洁公正的公孙仪》,相信大家都会和公孙仪一样不去接受别人的贿赂。那么,接下来让我们看看我们班的同学是这样作到清政廉名的,请欣赏小品《两袖清风》

(五)、朗诵《讲廉洁》

女:
接下来让我们的同学一起携手讲讲“廉洁”这个词。

(六)、中国历史上最廉洁的八位官员

男:下面请大家根据故事简介来猜猜这是我国历史上哪位廉洁官员?如下:

1.大义退玉璧 司马迁

2.拒收金错刀 张衡

3.妙语辞宝砚 王安石

4.黄金难换心 李汰

5.堪比包青天 施世伦

6.言志石灰吟 于谦

7.听竹思疾苦 郑板桥

8.廉吏数第一 于成龙

(七)、唱廉洁歌

男:同学们回答的非常好原来我们同学知道那么多有名的廉洁官员啊,下面就让我们班的张敏同学来唱一唱吧,请欣赏廉洁歌:

廉洁歌

爸妈工作呀我勤奋,

为人正直守本分。

做人要讲诚和信,

道德遵守最重要。

说话行事讲文明,

助人为乐是美德。

自觉守法风尚高,

敬廉崇洁有保障!

女:张敏同学唱得太动听了,让我们一起鼓掌表扬她。

(八)、结束语。

甲:在我们漫漫的人生道路上,什么不可丢弃?

乙:在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边?

甲:它在我们身边,离我们是那样近;

乙:它离我们又是那样远,那样模糊。

甲:它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向。

乙:它就是我们人生路上的挚友——伴你一生走正道。

合:清政廉洁!

甲:清政廉洁是中华民族自古以来推崇的一种人格境界,它要求人们诚信、廉洁、正直。

乙:清政廉洁是一种个人修养,也是一种道德行为。只有遵纪守法、不贪婪,才能善待父母,善待朋友。

甲:拥有清政廉洁,你的世界会无限大,生活会无限好;

乙:拥有清政廉洁,你就会美丽到永远。

合:让我们携起手来,共同为我们构筑清政廉洁这座大厦而努力吧!

四、辅导员寄语:

祝贺我们的这次队会取得了圆满成功。队员们,今天以“与廉洁牵手同行”为主题的班队活动开展得非常顺利,队员们的热情使我非常感动。是的,清政廉洁,是你人生旅途中美丽花草的种子,只要辛勤地耕耘,就一定能绽放出美丽花朵;
清政廉洁,是一股清泉,滋润着我们的心。让我们现在争做廉洁的好学生,将来争做廉洁的好公民!

活动小结:

通过活动,学生不仅能从中国传统的优秀廉洁文化中汲取营养,接受道德思想的一次洗礼,而且能够结合当代生活,对廉洁文化产生新的认识,对勤俭节约、诚实守信等道德品质有更深的理解,明确自己行为养成的重要性。

通过活动,帮助他们树立了“廉洁光荣,腐败可耻”的意识,达到了教育宣传的目的,使学生更加懂得了“清正廉洁”的价值,在头脑中植根了“清正廉洁”的理念,提高了他们自觉抵制不良风气的警觉性。学生明白了廉洁应从小事做起,从身边事做起,从我做起。做廉洁自律的一代新人。

学校廉洁文化活动方案 第4篇

为深入贯彻落实中央《健立健全惩治和预防腐败体系XX~XX年工作规划》和盛市委《健立健全惩治和预防腐败体系XX~XX年工作规划实施办法》精神,扎实推进全市卫生系统惩治和预防腐败体系建设,切实做好腐败风险防控和制度建设工作,经局党委研究,XX年在全市卫生系统开展“廉洁从医制度建设年”活动,制定本工作方案。

一、目标任务原则

(一)工作目标。贯彻落实科学发展观,坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针,按照全面开展、突出重点、扎实推进、务求实效的总体要求,通过清权查险、监督防范、预警控制、考核追责,形成分险设防、分权制衡、分级预警、分层追责的腐败风险防控模式,逐步建立起比较完善的卫生系统廉洁从医工作制度。

(二)工作任务。主要是对卫生行政和医疗卫生服务“决策、执行、监督”三个环节的腐败风险点进行查找,制定廉洁从业工作制度,监督检查落实,反馈改进完善,防控潜在风险,努力建立以岗位为基础,以规范权力运行为核心,综合运用教育、制度、监督、改革、惩处等措施,遏制违法违纪行为,推动建章立制,促进依法行政、廉洁从政和依法执业、廉洁从医,最大限度地降低卫生系统腐败风险,为促进卫生事业科学发展、解决群众看病就医问题和卫生队伍廉洁安全提供坚强的政治保障。

(三)工作原则。坚持分级负责、预防为主、突出重点、务求实效的原则,深入推进廉洁从医制度建设工作。一是实行谁主管谁负责、谁在岗谁防控、谁主管谁监督的腐败风险防控责任制;
党员干部自我防控,职能部门内部防控和单位综合防控相结合;
主要领导亲自抓,其他领导分工抓,一级抓一级,层层抓落实。二是坚持预防为主,主动预防、提前防范和科学预防,把教育、制度、监督与深化体制改革相结合,科学配置权力,合理设计程序,监督关口前移,防止权利失控、决策失误、行为失范。三是突出防控重点,以行使行政审批权、行政执法权、人财物管理权过程中易发多发的腐败风险为重点。四是实施综合防控,坚持内部防范与外部监控相结合,事前防范与预警处置相结合,专防专控与社会参与相结合。

二、方法步骤

全市卫生系统开展“廉洁从医制度建设年”活动的范围是市直医疗卫生单位领导班子成员、具有行政审批职能科室的全体工作人员、市直各医疗卫生单位人事、财务、审计、药械、设备、基建、采购、办公室等科室参加。各县区卫生局参照本方案,组织辖区内医疗卫生单位开展“廉洁从医制度建设年”活动。重点查找各单位人财物管理、行政许可和审批、行政事业性收费、执纪执法等工作中,业务流程、制度规范、内部管理、监督制约等方面的腐败风险点;
领导班子在重大事项决策、重要人事任免、重大建设项目安排和大额度资金使用等方面的腐败风险点。医疗卫生单位重点抓好基建工程、药品耗材设备采购和医疗卫生服务方面的风险点。切实把廉洁从医制度融入到行政、业务工作的全过程,以重点带全面,以关键促整体,推动预防腐败工作向纵深发展。

“廉洁从医制度建设年”活动分宣传发动、组织实施、考核总结三个阶段。

(一)宣传发动阶段(1月20日—3月15日)

1、认真动员部署。市卫生局已在XX年元月4日市直卫生单位廉洁教育工作会议上就“廉洁从医制度建设年”活动作了动员,现下发方案作出明确部署,并将在全市卫生工作会议上作出全面要求。市卫生局成立腐败风险预警防控工作领导小组(领导小组成员名单附后),下设办公室,具体负责组织、协调、实施、指导、检查、考核等工作。各单位也要相应成立工作机构,研究制定实施方案,周密部署安排,认真组织实施。

2、广泛开展宣传。各单位要集中时间,重点做好三方面工作:一是认真组织学习领会中纪委六次全会和局党委有关文件精神,统一思想,提高认识,准确把握活动的要求。二是成立领导组,筹备召开各单位动员大会。各单位动员大会要在3月15日前召开。三是充分利用专栏、网站、横幅等进行宣传,营造良好的氛围,使“廉洁从医制度建设年”活动的基本理念为全市卫生系统广大党员干部特别是领导干部所理解和掌握。各单位要通过院务会、党员大会、宣传板报等多种形式,进行广泛宣传,做到不留死角。

3、加强学习指导。各单位要结合今年的重点工作,加强廉洁从医制度教育,组织党员干部学习法律法规、党纪政纪条规、有关制度,帮助他们了解所处岗位的行为规范和腐败风险,强化腐败风险防范意识,提高腐败风险处置能力。必学篇目是《中纪委六次全会公报》、《关于党风廉政建设责任制的.规定、党员领导干部廉洁从政若干准则》、《张宝顺书记在市党风廉政建设责任制考核情况通报会上的讲话》。各单位领导班子成员学习心得笔记不少于5千字,其他人员学习心得笔记不少于2千字;
要建立学习心得专栏。局领导小组办公室将适时对各单位学习交流情况进行督导检查,对学习不够、活动开展不扎实的单位和个人予以通报。

(二)组织实施阶段(3月16日—9月30日)

1、清理职责权力,列出权力清单

一是明确工作重点。按照有关法律法规和“三定”方案,全面清理和准确界定单位、部门和岗位的职能,梳理划分事权,明确具体运行环节和各岗位工作任务和职责。各单位要重点围绕卫生行政许可审批事项、行政监管、领导班子成员分管人财物等行政事务管理和业务权责等进行清理,列出权力清单。

二是列出权力清单,固化工作流程。对经过清理核定的权力,列出权力清单,按照工作运作程序、环节、期限等要求,编制权力运行流程图,力求达到权力更加清晰,流程更加优化,监督更加到位。

三是强化组织审批。根据局领导联系单位制度,各单位权力清单与权力运行流程图需报请联系本单位工作的局领导审批签字,促使管理更加规范。

2、排查腐败风险,加强监督防范

各单位党员干部要针对日常工作生活中可能出现的思想道德风险、制度机制风险和岗位职责风险,从“个人岗位、科室职责、单位职能”三个层面,采取“自己找、群众帮、领导提、集中评、组织审”等多种方式,排查工作生活中各个环节存在的风险点。排查腐败风险点的重点部位是:

(1)掌握许可、审批、执收、执罚、收付等权力,可能利用职权从中谋求私利的单位(科室)及工作岗位。

(2)权力较大、较灵活,有自由裁量权的单位(科室)及工作岗位。

(3)没有直接拥有人、财、物的支配权,但可借助工作中的权力和机会谋取私利的单位(科室)及工作岗位。

3、评定风险等级

一是评定风险等级。对查找出的风险点,原则上根据可能对社会造成的危害、可能给国家集体造成的损失、可能利用职权谋取私利及信访、举报案件发生频率等具体指标,将风险划分为高风险、中等风险、一般风险三个风险等级。划分腐败风险级别的原则是:特别容易发生腐败的岗位及工作环节且发生腐败现象后造成严重不良影响的,确定为高风险点;
比较容易发生腐败的岗位和工作环节且发生腐败现象后有较大不良影响的,确定为中等风险点;
其他可能发生腐败的岗位和工作环节且发生腐败现象后有一般不良影响的,确定为一般风险点,风险等级采取个人自定、科室讨论评定、单位纪检监察部门核定、单位党组织审定等方式确定。各单位将风险点及其等级登记汇总,经单位党组织审核把关后,在一定范围内公示,广泛听取各方面的意见,及时进行修正。公示后,如接到举报,经查实属于容易发生腐败岗位后,局党委可以调整风险等级。

4、建立健全工作制度

各地各单位要在全面开展权力清理的基础上,针对排查出的腐败风险点,制定防范和化解风险的具体措施,规范权力运行,加强流程控制,完善管理制度、工作规则、行为规范和廉政规定,探索有效防范腐败风险的途径和方式。完善综合监督机制,加强对风险部位、风险岗位、风险事项的监督。各地各单位要把制度建设和健全运行保障机制放在更加突出的位置,重点围绕贯彻民主集中制、加强作风建设、规范权力运行、强化制约监督等方面,建立健全各项制度,建立监督检查机制、考核评估机制、纠错修正机制和责任追究机制。

5、加强预警控制

预警处置是腐败风险预警防控工作的实施环节,是对未严格执行防范措施,违反有关规定,已经出现了错误苗头、错误倾向的单位和个人进行主动防范和控制风险的一种制度。预警处置方式包括:谈话提醒、责令说明、诫勉谈话、专项调查、函询、督导、组织处理等,并下达《腐败风险预警(整改)通知书》。市直卫生系统预警处置实行三级预警制度,一级预警由卫生局党委负责组织,局纪委、监察室具体实施,对象为市直各医疗卫生单位主要负责人、分管基建、药品和器械设备采购的负责人。二级预警由市直卫生单位党组织负责组织,对象为各单位内设基建、药品、器械、设备采购等主要科室负责人及相关工作人员。三级预警由各单位的纪检部门组织实施,对象为本单位内设其他科室及其工作人员。在预警处置工作中发现应由上一级组织预警的要及时上报。

(三)考核总结阶段(10月1日—11月30日)

1、组织评议

采取座谈、访谈、评议等多种形式,对各单位开展廉洁从医制度建设以及腐败风险预警防控工作进行督办考核。

2、整理归档

各单位将各类资料进行整理、装订归档、撰写总结报告,迎接上级检查。

3、修正完善

评估廉洁从医制度建设效果,分析存在的问题,根据形势变化、职能调整、预防腐败新要求,对腐败风险点、风险等级、廉洁从医制度等适时修正和完善。

三、工作要求

(一)加强领导,统一思想。要充分认识“廉洁从医制度建设年”活动的重大政治意义,牢固树立使命感、责任感,在行动上自觉把廉洁从医制度建设与业务工作相结合,与民主评议政风行风工作相结合,与深化医药卫生体制改革工作相结合,找准切入点,以廉洁从医制度建设的实际效果推动整体工作;
与党风廉政建设责任制相结合,做到同部署、同落实、同考核;
与领导干部“一岗双责”相结合,充分发挥党员干部、特别是领导干部腐败风险预警防控的主观能动性。要建立主要领导负总责、亲自抓,主管领导具体抓,各职能科室协同推进,全体人员共同参与的工作格局,扎实抓好“廉洁从医制度建设年”活动。局党委将从各单位上报的高风险岗位人员中确定30名左右直接联系,正常情况下每季度组织开展不少于一次活动。

(二)健全组织,落实责任

为把“廉洁从医制度建设年”活动落到实处,各单位要切实加强对“廉洁从医制度建设年”活动的领导,将“廉洁从医制度建设年”活动列入重要议事日程,做到组织健全,职责到位。根据纪检监察机构设置有关规定,各单位要建立健全纪检监察工作机构,调整充实专兼职工作人员,切实加强对“廉洁从医制度建设年”活动的领导力度,努力形成相互联系、相互协调、纵向到底、横向到边的“廉洁从医制度建设年”活动工作组织体系。

(三)强化措施,降低风险。从实际出发,明确目标,认真抓好“廉洁从医制度建设年”活动的落实和检查工作,确定工作重点,落实工作责任。涉及人、财、物和行政审批、行政执法、重大工程招投标等关键领域以及涉及群众看病就医等切身利益、与民生密切相关的单位和科室,尤其要做好党员干部、相关重点岗位、科室及其人员的风险点的查找和廉洁从医制度的制订落实工作,力争工作措施具体,实际效果明显。要结合“廉洁从医制度建设年”活动推进行业风气的转变,通过“优质护理示范”活动以及开展临床路径、合理用药等工作不断提高人民群众对医疗卫生系统的满意度。

(四)真抓实干,确保实效。通过单位自查、日常督查、年终检查等方式,对廉洁从医制度的落实情况进行考核,根据考评结果,对廉洁从医制度建设工作成效明显的单位和个人进行表彰;
对不落实或落实措施不力的单位,依据相关规定,追究主管领导和主要领导责任。对单位或个人以及发生重大违纪违法案件的单位,除严肃惩处违纪违法人员外,将按照干部管理权限,根据纪律处分相关规定,对负有失职、失察责任的直接领导和主要领导给予相应的责任追究。同时,各单位的考核结果纳入全市医疗卫生单位工作绩廉考核评价系统,作为对领导班子和领导干部的政绩评定、选拔任用和奖惩的重要依据。

学校廉洁文化活动方案 第5篇

活动目的:

中学生传承着中华民族的希望,担负着建设未来的重任,无论他们今后从政、经商还是从事其他职业,都应该从根本上懂得“清正廉洁”的价值,在头脑中根植“清正廉洁”的理念,使“清正廉洁”成为其立身立业之基,使“敬廉崇洁”成为中华民族兴国安邦之源。通过这次主题活动,就是要使同学们从小就了解反腐倡廉的有关知识,树立“廉洁光荣,腐败可耻”的意识和反腐败斗争必胜的信心,培养正确、积极、健康的理想信念、道德观念、法制意识和社会责任,成为全面发展的中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

活动过程:

1、主持人(班长):同学们,反腐倡廉对我们来说似乎还过早,但我们正处在人生观、道德观、价值观和世界观的形成阶段,最容易受外来不良思想的侵袭,及早进行廉洁教育,就如同提前为我们筑起一道“防腐墙”,让廉洁“植根”在我们的心田,让我们扬起敬廉崇洁之风,立下勤廉报国之志。(在老师引导和两位同学的主持下,一场丰富多彩的主题班会开始了)。

2、同学们演讲由自己编写的廉洁小故事,感受古往今来高尚的思想,走近廉洁,走进崇高。

3、在老师和主持人的引导下讨论身边发生的腐败现象,并让同学们踊跃发言,点评自身与他人,并提出如何改正自身,完善他人。如:大家就寒假的各种消费进行了讨论,分析了自己过年过程中的浪费现象和原因,进一步统一了思想,意识到节约的重要性,并准备在今后的生活和学习中注意节俭。

4、朗诵同学们自己编写的诗歌“敬清廉、争做正直小公民”

5、展开一场辩论会,两组同学为辩论双方,主题为“廉洁教育进校园好还是不好”。先由双方辩手阐述各方观点,再进行自由辩论。同学们辩论得很踊跃,大家各抒己见,例如,正方认为:中学生是生理和心理渐趋成熟的阶段,这个时候对其进行廉洁文化教育,就容易形成“先入为主”的效应,从而将防腐倡廉的因子根植在我们的意识中;
反方认为:现在全社会都已经形成了反腐倡廉的良好氛围,其有益有效的正面效应,理所当然也会波及到中学生身上,同时学校进行的素质教育也涵盖了倡廉的内容,在这种情形之下,学校再额外的进行倡廉教育岂不是多余之举;
正方认为:在学校进行的素质教育中,的确有这方面的内容,只是没有单独的列出来形成系列和专项。现在学校通过“廉洁文化进校园”活动,就是整合历史上、现实中在廉洁方面有建树的人和事,对学生进行系统的教育,营造一种氛围。而且随着社会多元化的价值取向,学生中间存一些个别“小腐败”现象。

6、响应“小手牵大手”行动,现场征集“敬廉崇洁”小标语,送给我们的老师和父母。如:“廉洁,从自身做起,让快乐永在;
清正,从大家做起,让幸福长留” ;
“你拥有廉洁这个美德,请不要因为一时私心破坏它” ;
“廉洁在我心,我心将更美”等等。

7、班长总结:同学们,今日之我们,明日之栋梁,就从现在开始,从一点一滴做起,让敬廉崇洁、诚信守法跟随我们,陪伴我们吧!让我们做一名敬廉崇洁的好学生。

学校廉洁文化活动方案 第6篇

一、指导思想

认真贯彻落实“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的反腐倡廉工作方针,按照建立保持共产党员先进性教育长效机制和治理商业贿赂长效机制的工作要求,立足教育,提高各级领导人员廉洁从业意识,确保各级领导人员队伍纯洁稳定,维护工程局又好又快发展。

二、时间安排:

20xx年4-6月。

三、教育对象:

工程局总部中层以上领导人员,局属各单位中层以上领导人员及各项目经理部班子成员。

四、教育内容

1《国有企业领导人员廉洁从业若干规定(试行)》(中纪发[20xx]25号);

2第十七届中央纪委二次全会对国有企业领导人员重申并提出的“七个不准”;

3集团公司《关于“三重一大”事项民主决策的若干规定》(中水电监[20xx]4号);

4集团公司《工程发包、分包、设备物资采购和市场营销等领域廉洁从业若干规定》;

5集团公司《领导干部廉洁自律若干规定》(中水电党[20xx]9号);

6集团公司及本单位有关工程分包、设备物资采购管理制度;

7集团公司及本单位工程发包和市场经营管理制度;

8集团公司《领导人员违纪违规纪律处分暂行规定》(中水电[20xx]8号);

9《集团公司系统违纪违法案例选编》(20xx版)及相关警示教育片。集团公司将统一印发学习教育读本。

五、步骤安排

1、宣传发动阶段。工程局将于4月中旬召开“开展廉洁从业专项教育活动”专题会议,组织局机关本部部门负责人及局属各单位党政一把手和纪委书记、纪检监察部门负责人参加,工程局主要领导作动员讲话,启动廉洁从业专项教育活动。各单位要根据工程局会议精神分别召开会议做好本次学习教育的发动工作。

2、学习剖析阶段。本次学习教育活动采取集中学习和自主学习相结合的方式。集中组织本单位领导班子成员和本部部门负责人,学习集团公司规定的学习内容,集中学习时间不得少于3天。学习教育活动中,各单位领导班子要认真总结分析评价本单位近年来在这些领域的工作情况和现状。要组织领导人员围绕本次学习教育活动的目的和主要内容展开讨论,并认真开展批评与自我批评,剖析评价自身在履职过程中存在的不足或突出问题。同时各单位要利用内部报纸、广播或网站等媒介进行宣传并认真指导基层单位搞好学习教育工作。

各级领导人员要在集中组织学习后进行个人总结。总结内容包括:本人对学习活动及教育内容的认识;
自20xx年以来的担任领导职务及所从事的工作情况、制度执行情况和廉洁从业情况。个人总结要按照干部管理权限,向上一级纪委报告。工程局党政领导班子成员的个人总结材料要上报集团公司纪委,各单位及局管项目部领导班子成员和局机关部门副职以上人员的个人总结材料要上报工程局纪委。

3、总结整改阶段。各单位要以自上而下、自下而上的方式,针对学习教育中发现的问题展开讨论,并广泛征求意见,在此基础上制定切实可行的整改方案,并据此对相关的制度进行修订和完善。领导人员个人也要根据自我剖析和学习教育活动中提出的问题,制定本人整改措施,并在适当范围内向干部职工进行公示。各单位领导人员的个人落实整改情况要在下一年度的职代会期间向本单位职工代表报告。

4、教育活动总结阶段。各单位将本单位专项教育活动开展情况、反映出的问题情况以及对今后进一步深化廉洁从业工作的建议于5月30日前报工程局纪委;
工程局将对专项教育活动进行总结并按照要求上报集团公司。

六、有关要求

1、要加强组织领导。开展本次专项教育活动,要按照党风廉政建设责任制领导体制和工作机制的要求,由本单位主要领导负总责,纪委具体负责组织实施。要制定切实可行的实施方案,认真组织教育学习资料,保证教育工作不走过场。工程局将在活动期间组成巡视组,对各单位教育活动进行检查,各单位也要对下属单位进行巡视检查。

2、要围绕“廉洁从业专项教育活动”,重点开展“四个一”活动。即:党政主要领导要结合系统内外的具体案例讲一次党课;
党政主要领导和班子成员,班子成员和分管部门负责人、所属企业负责人开展一次廉洁谈话活动,对存在苗头性倾向性问题的领导人员,要对其进行劝诫或提出要求;
每位领导人员要保证观看一部反腐倡廉宣传教育片;
每个单位要请地方纪委、检察机关作一次预防职务犯罪的专题讲座。

3、要加大宣传力度。各单位要以专项教育工作为契机,利用报纸、网站、公告栏等媒介,做好廉洁()从业要求的宣传动员,营造良好的宣教氛围。

4、要抓出成效。各单位要认真组织集中学习活动,保证学习人数、学习时间和学习内容,要突出主题,不得将无关的内容带到学习教育活动中来。各单位和每位领导人员的个人总结要客观具体,实事求是,认真查找自身在工作中存在的问题,分析问题存在的原因,深刻认识违纪违规行为的危害。对于学习教育过程中反映出的问题,要及时上报,做到既要搞好教育又要保护好干部,对于顶风违纪和经教育仍无悔过表现的领导人员要进行严肃处理。

学校廉洁文化活动方案 第7篇

一、指导思想:

为进一步丰富学生的校园文化生活,深化双语教育教学工作,给学生提供展现自我舞台,促进班级班风学风建设,推动和加强校园和谐文化建设。学校决定举办“第二届校园双语节”。

二、活动主题:

我与世界零距离

三、活动时间:

20xx年11月24日-12月31日

四、领导小组:

组 长:陆忠源

副组长:
王铭龙 卜祥玉 李林忠

组 员:江晓峰、周青峰、高春明、吴玲秀、徐桂根、冒兵、陶 刚、曹海根、英语组全体老师、艺术组全体老师、全体班主任老师

五、活动内容:

(一)营造双语氛围:

1.国旗下讲话:我与世界零距离

具体时间:11月28日

参加对象:全校师生

主讲人:张晓红

2.双语板报展评:

具体时间:截止至12月5日

主题:“世界各国风土人情”或“我与老外面对面”

参加对象:高一、高二各班级

3.双语主题班会:

主题:“我与世界零距离”

具体时间:12月中旬

参加对象:高一年级实验班

(二)开展双语系列竞赛、活动:

学生

1、 中学生英语朗诵比赛

参加对象:全校各班级

具体时间:12月21日晚自习第二、三节课

比赛地点:校博闻院

负责部门:德育处、外语组

2、外文歌曲比赛

参加对象:全校各班级

具体时间:12月28日晚自习第二、三节课

12月29日晚自习第二、三节课

比赛地点:校博闻院

负责部门:德育处、外语组、艺术组

3、课本剧

参加对象:“英语角社团”、“我的舞台”话剧社

具体时间:12月下旬

演出地点:博闻院

负责部门:外语组、信息组和总务处(设备)

4、英文原声电影欣赏

参加对象:全校各班

具体时间:
12月18-28日之间各班自行安排时间观看

负责部门:各班主任

老师:

1.老师开双语课

时间安排:12月中旬

人员安排:待定

负责部门:教务处

2.我与老外面对面

时间安排:12月上旬

外教教学开放日

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